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24 DE OCTUBRE: ¡NOS GUSTA LEER!

Con motivo de la celebración del Día Internacional de las Bibliotecas, este 24 de octubre de 2017, todo el alumnado convirtió ese acto cotidiano de la lectura en un momento especial. En el collage podemos ver distintos tipos de formato, desde el libro, el texto en papel, el comic y la lectura de este blog que realizó el alumnado de 6º en la pizarra digital. Podemos observar con claridad que a todas y todos les gusta leer, nos gusta leer. Aquí os dejo un fragmento de ese mágico momento.

 

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24 DE OCTUBRE DE 2017, DÍA INTERNACIONAL DE LAS BIBLIOTECAS

Con esta nueva entrada iniciamos el curso 2017/18. Es una entrada propiamente del blog de la biblioteca, pero como observo que no lo visitáis mucho la dejo en el blog del cole.

En este día especial he decidido dedicar esta primera entrada del blog a escritoras que han revolucionado la literatura infantil y juvenil. Algunas son conocidas como Gloria Fuertes a la que dedicamos el curso pasado por ser el centenario de su nacimiento.

Empezaremos por ella para recordarla y os recomiendo ver el vídeo de la actuación de las “Tres Reinas Magas”, que hicimos el curso pasado, cuyo texto fue escrito por ella.

LITERATURA ESPAÑOLA

Gloria Fuertes, ligada al movimiento literario de la generación del 50. Su actitud poética siempre por vía del humor era una forma crítica de construir la realidad y descubrir la verdad de las cosas. La Guerra Civil dejó una profunda huella en ella por eso el antibelicismo y la protesta contra lo absurdo de la civilización están presentes en su poesía de forma categórica.

En 1961 obtuvo la beca Fulbright en Estados Unidos para impartir clases de Literatura española en la Universidad Bucknell; también impartió clases en el Mary Baldwin College y en el Bryn Mawr College e impartió clases de español a americanos en el Instituto Internacional hasta 1963;  en 1972 recibió la Beca de la Fundación Juan March de Literatura Infantil.

Entre sus obras destacan:

Mejores Versos De Gloria Fuertes, Gloria Fuertes (Poesía Para Niños),Versos Fritos,Cuentos Para 365 Dias

En la biblioteca encontraréis varios libros de esta autora.

LITERATURA NÓRDICA

Astrid Lindgren fue una de las primeras en rechazar con su obra Pippi Calzaslargas que la literatura debe enseñar valores éticos y morales y fue muy criticada por la actitud rebelde de esta niña poco modélica.

Sus libros son un reflejo del espíritu humanista y de una defensa decidida de los valores de la paz, el ecologismo y el feminismo. Consiguió numerosos premios como el Andersen, en 1958; Nils Holguerson en 1950; Premio Nacional de Literatura de Suecia en 1957; Medalla de oro de la Academia Sueca en 1971.

Entre sus obras destacan:

Pippi Calzaslargas, Ronja, La hija del bandolero, Mio, mi pequeño Mio , Los Niños De Bullerbyn y  Los hermanos corazón de León.

 

Tove Jansson es otra  de las escritoras referente de la literatura nórdica aunque era finlandesa escribía en sueco, su obra más famosa son los MUMIN , unos trolls de  aspecto gordito y blandito, en cuyos libros no sólo encontramos aventuras sino que también hay  buenas dosis de fantasía y se tratan temas de problemática social.

En 1966 se le concedió la medalla de oro del Premio Hans Christian Andersen por su contribución a la literatura infantil del conjunto de su obra.

María Gripe, nacida en Suecia, comenzó escribiendo cuentos que surgían de las historias que contaba a su hija, pero pronto comenzó a escribir historias en las que sacaba a la luz el autoritarismo que se esconde en la familia y en la escuela, lo que la hace una de las representantes de la tendencia antiautoritaria en la literatura infantil.

Entre sus obras destacan

Agnes Cecilia, La hija del Espantapájaros , Evis Karlsson, Los escarabajos vuelan al atardecer.

LITERATURA AMERICANA

Madeleine L´Engle una de una de las escritoras juveniles más originales de la literatura norteamericana. En su obra podemos encontrar poesía, obras de teatro e incluso libros autobiográficos. Entre sus premios destacan el Premio Margaret Edwards.

Entre sus obras destacan:

Una arruga en el tiempo , Camila , Many Waters .

Margaret Wise, fue la impulsora del cambio del álbum ilustrado.  Había publicado ya unos cuarenta  libros, cuando en 1947 publicó “Buenas noches, luna”, que se convirtió en un bet seller infantil por su parecido a una nana y por el clima de paz que recrea antes del sueño. Su sensibilidad a la hora de entender el mundo infantil cambió el concepto de los álbumes ilustrados que hasta ese momento se publicaban.

Entre sus obras destacan:

El Conejito Andarín , Buenas Noches, Luna ,Mi mundo ,The Dead Bird .

LITERATURA INGLESA

J.K.Rowling, creadora de la aclamada serie de libros Harry Potter. Con los libros de Harry Potter ha conseguido que se reconozcan por despertar interés en la lectura entre los jóvenes en una época en la que prefieren utilizar su tiempo libre para ver televisión o navegar por Internet en lugar de leer.

Entre sus obras destacan:

Harry Potter y la piedra filosofal , Harry Potter y la camara secreta, Harry Potter y el Prisionero de Azkaban, Harry Potter y el caliz de fuego , Harry Potter y La Orden Del Fenix, Harry Potter y el misterio del príncipe , Harry Potter y las reliquias de la muerte.

 

LITERATURA AFRICANA

Buhle Ngaba, sudafricana de 25 años que se define como actriz, activista y escritora y que ha roto con los estereotipos de la industria editorial con su primer libro The Girl Without a Sound,  un cuento ilustrado que tiene como protagonista a una niña africana. La idea del libro surge a raíz de la falta de representación de las mujeres de color en los personajes literarios.

Las tres Reinas Magas

Como ya sabéis este curso está dedicado a la figura de Gloria Fuertes en el centenario de su nacimiento. Ya iniciamos el curso escolar con el Día de las Bibliotecas, en la que ella ya fue protagonista. Desde la Biblioteca de Suqui y el proyecto “El Diver-Recreo de mi cole” se propone que en el taller de teatro, uno de los talleres del proyecto, se realice la representación de “Las tres Reinas Magas” de dicha autora. Con ese objetivo se constituyó el grupo de maestras del taller (Mª Luisa Carretero, Ascensión de Amo, Miranda Garrocho y Carmen Millón), y se pensó en el grupo de alumnos y alumnas más adecuado para el mismo. Inicialmente estaba pensado para el grupo de 6º de Primaria y representarlo en la fiesta de Navidad.

Primero nos dimos cuenta de que era una meta irrealizable, al contar solo con los recreos dos o tres veces, según las semanas, por lo que se decidió que se representaría el 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer.  Al final la representación ha sido el viernes 10, pues el 8 no reunía las condiciones favorables.

El alumnado de sexto fue variando en su interés, creo que de ello se arrepienten al ver los resultados, y al final se tomo la decisión de la participación de alumnas de 4º de Primaria, que muestran un gran interés por el teatro y el guiñol. He dicho alumnas y no alumnos, pues al ser una obra de tres Reinas, en nuestra adaptación “muy libre” de la misma, decidimos que solo intervinieran alumnas y darle voz a la virgen que en la obra original no tenía. Alumnas porque Gloria Fuertes habla en la misma de mujeres y por ser la fecha tan específica dedicada a la mujer.

Hay que mencionar el interés de las alumnas que han renunciado a todos los recreos por ensayar y han venido alguna tarde para completar lo que no podía hacerse por la mañana, sobre todo en las fechas cercanas a la representación y agradecer a las familias el traer a las alumnas al centro.

Pero quiero destacar la constancia y la fuerza de la coordinadora del grupo de maestras y directora de la obra Mª Luisa Carretero López. Sin su entusiasmo no creo que hubiésemos podido llegar a buen puerto. Pero se hizo y ahí tenéis la muestra. No solo es la representación lo que quiero que miréis. Es todo el esfuerzo detrás de la misma: De lectura, memoria, estudio en casa, dicción, saber estar, esperar el turno para intervenir, respetarse, participar en la elaboración la versión que habéis visto, entre otros muchos.

Unas fotos de los ensayos

Cartel de “Las tres Reinas Magas”

Nuestro elenco:

Espero que disfrutéis del vídeo tanto como de la auténtica representación.

La casa de Suqui

O lo que es lo mismo la Biblioteca. Suqui es nuestro duende encargado de cuidar la biblioteca. Es un duende tímido pero travieso. Le encantan las historias que cuentan los libros y por eso los cuida con esmero y quiere que todos y todas participemos de las aventuras que nos invitan a vivir. También le gusta escuchar historias y le encanta el teatro de guiñol, de hecho tenemos uno en la biblioteca. Este curso hemos iniciado “la aventura de la biblioteca” con algunas dificultades, pero no hay aventura si no tenemos algún percance al que enfrentarnos y ahí estamos, intentando soluciones para que nuestra biblioteca funcione cada día un poco mejor.

Suqui nos presta a cada aula una maleta que viajará durante el curso por las casas de nuestro alumnado, para compartir con la familia la aventura de leer.

También es exigente y se enfada cuando no cuidamos los libros o no cumplimos las normas de la biblioteca.

Un pequeño collage os muestra nuestra biblioteca, que esperamos poder mejorar otro poquito este curso

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