8 de marzo Día de la Mujer

Un vídeo muy interesante para este día. Creo que el día de la mujer a pesar de los pequeños avances en nuestros días tenía que celebrarse los 364 restantes, porque la igualdad aún es un logro por conseguir

La identidad de género está enmarcada en el trato que recibimos desde la cuna. En el siguiente vídeo podemos ver como un simple cambio de color en la ropa hace untrato diferente y unas expectativas diferentes si es niño o niña.

Espero que nos ayuden a entender las diferencias de género y por qué es necesario seguir hablando del 8 de marzo como Día de la Mujer.

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Navidad dulce Navidad

Este post ha sido un poco complicado porque ha tenido más dificultades que facilidades, pero intentaré que os quede un pequeño recuerdo de ese día

1º Unas preciosa fotos del salón de actos decorado para la fiesta de Navidad

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2º Empezamos por nuestro magnífico concurso de puertas navideñas.

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Aunque la entrega de premios fuera al final de los villancicos os pongo aquí los tres premios que se dieron. Recordad que vosotros y vosotras fuisteis los electores.

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Ahora los villancicos. No está todo completo pues faltan fotos por entregar, con tanto fotógrafo y fotógrafa, aún no se han recibido todas las fotos. A medida que lleguen actualizaré la entrada.

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Los vídeos aún no están preparados. Así que para la próxima actualización.

Día de Andalucía

Os dejo algunos recursos que os pueden servir para trabajar y celebrar el Día de Andalucía.
Par los más pequeños, incluyo infantil y primaria tenéis este vídeo en pictogramas para aprender el himno

Para animar al alumnado aquí os dejo un par de vídeos musicales del barrio y de Pablo Alborán

A continuación unos enlaces donde encontrar recursos e ideas

http://www.andaluciasolohayuna.com/
http://www.andaluciaesdecine.com/
http://torremalaguita.blogspot.com/
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/23004562/helvia/aula/archivos/repositorio/0/64/html/diadeandalucia/index.htm
http://www.doslourdes.net/ANDindex.htm
https://sites.google.com/site/pintoresandaluces/
https://plus.google.com/photos/112172141259649331451/albums/5433353522837862625?banner=pwa
https://picasaweb.google.com/108333713060134226201/Andalucia
https://picasaweb.google.com/salomemar0/Andalucia

25 de noviembre un día para la erradicación de la violencia de género

Aunque sabemos que no es cosa de un día sino de todos y cada uno de los días y que hay vivenciarlo con actos y palabras, para que algún día podamos decir la violencia contra las mujeres no existe. Desde nuestro colegio que en todo su quehacer diario está vigilante de esas acciones y palabras que nos ayudan a sembrar, decidimos aportar nuestra experiencia más visual y pública realizando una serie de actividades para ese día que pasaron desde una ambientación específica, una serie de actividades en la biblioteca de Suqui con la figura relevante de Gloria Fuertes, como representante de las mujeres que en su momento lucharon por un rol en las que se reconocía poco a la mujeres, el de escritora y poeta.

Después pasamos al patio para realizar nuestra muestra pública de rechazo a la violencia con nuestras máscaras de “#Ni Una Menos”.

Y por último la aportación a esta lucha con el esfuerzo realizado en la carrera de una milla por el alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria. Para cerrar unas fotos de maniquíes para simbolizar nuestro rechazo.

Como siempre sabéis que soy la reina de los collages, porque así es más fácil de visualizar y no se hace tan pesado como ver más de 100 fotos de ese día. Así que ahí van:

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LAS MUJERES VALIENTES

 

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La Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados de Palestina en Oriente Próximo (UNRWA) es una organización de las Naciones Unidas que proporciona y atiende el desarrollo, la educación, la salud, los servicios sociales y la ayuda de emergencia a más de cuatro millones de refugiados palestinos que viven en Jordania, Líbano, Siria, Cisjordania y la Franja de Gaza, siendo la principal organización en acometer dicho compromiso.

UNRWA me ha remitido este cómic de las mujeres valientes y me ha parecido una gran oportunidad que podáis leerlos ahora que vamos a celebrar un día tan importante como el día de la Paz y donde estas mujeres no pueden vivirla por el bloqueo que sufren y que cumplirá 10 años en este año 2017.

“En árabe Hazeem significa trueno. Como su nombre, Hazeem, una niña refugiada palestina en Gaza, es rápida como el trueno. Después de convertirse en campeona infantil de atletismo en Gaza se prepara para acudir a la competición internacional en Jordania. Pronto llega la mala noticia: las autoridades israelíes no le han concedido el permiso para abandonar la franja y poder viajar.

Consciente de que su situación es la misma que la del millón y medio de personas que sufren las consecuencias del bloqueo, Hazeem elige la más valiente de todas las opciones: seguir corriendo para ser más rápida.

Su historia, junto a las de Amal, Hura, Khadira, Nur es la historia de las mujeres y las niñas de Gaza que resisten, viven, brillan. Lo hacen a pesar de un entorno marcado por la falta de oportunidades, de pobreza, de cortes de luz, de violencia de género. La realidad forzosa de 10 años de bloqueo.

Sus nombres significan esperanza, libertad, fuerza, trueno, luz.”

Espero que os guste y os haga reflexionar sobre la situación que sufren muchos seres humanos por situaciones de guerra o bloqueo que convierten  sus vidas en continuo sufrimiento. Solo tenéis que pinchar en el enlace y podréis conocer donde está la Franja de Gaza, los problemas que sufre y los cómics

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Día del Flamenco 2016

Pido disculpas por la tardanza y aún así esto será una breve pincelada de ese magnífico y genial día, donde todos lo niños y niñas fueron grandes protagonistas, algunos y algunas de la mano de sus maestras y maestros, otras desde su propia mano e interés. No está nuestro magnífico coro por dificultades técnicas al pasar el vídeo, pero en cuanto se solvente editaremos de nuevo la entrada y ahí estarán. No os entretengo más y aquí queda esta pequeña muestra de ese día.

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Esta entrada carece de los vídeos que os gustaría ver pero han surgido varios problemas: 1. Dificultad para recibir el vídeo del coro y 2. La canción del baile de las alumnas de 6º tiene derechos de autor y no nos deja subirlo. Así que tendréis que recordarlo. Si por  arte  de magia puedo editarlos, no lo dudéis que aquí estarán